第562章 梦想的图纸（1/2）
请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能，避免出现内容无法显示或者段落错乱。
会议室白板前围满了人。徐教授正式加入后的第一次全体碰头会。
白板上左边是徐教授列的心理环境五项标准，右边是邹明远的资金测算框架，中间留白等着填规划。空气里弥漫着速溶咖啡和记号笔的味道，混在一起，提神。
于龙袖子卷到手肘，捏着记号笔画时间线，从“拿地”到“设计”到“施工”到“运营”，每段旁边标负责人。字不好看，但大。
“土地审批这块，”马律师推推眼镜，“郑局长给了口子，可天和的材料也在走流程。我建议提前把设计方案做出来，光有概念不行，得有东西给人看。”
“设计团队呢？”徐教授问。
邹明远接话：“联系了两家。市设计院做过中小学项目，另一家独立事务所年轻，东西有新意。”
“中小学项目不够。”徐教授摇头，“儿童福利机构不是学校也不是医院。得找做过类似项目的。”
“做过儿童福利项目的设计师，滨海有几个？”林薇抬头。没人回答。
“零。”邹明远说，檀木手串在手腕上转了一圈，“所以我找的那个事务所——没做过福利院，但做过自闭症儿童康复中心，沾边。”
徐教授想了想，点头。“见见。”
“约了，下午到。”
会议开了两小时没停。白板上字越写越多，咖啡喝了三轮。于龙宣布休息十五分钟。林薇出去打电话，吴院长和李娟去泡茶，马律师在走廊活动颈椎，脑袋从左转到右，像个慢速摆锤。
于龙放下记号笔，走到走廊尽头透气。窗外是个小院子，种着几棵香樟树，阳光穿过树叶打在水泥地上，光斑晃来晃去。
“叔叔。”
奶声奶气的，像刚熟的小柿子。
于龙低头。一个男孩站在他膝盖旁边，仰着头。七岁上下，圆脸，头发剃得短，后脑勺留了一小撮编成细辫子。蓝卫衣，胸前印了只卡通恐龙，恐龙眼睛是颗松了的纽扣，晃晃悠悠的。
“叔叔，你能帮我画一个家吗？”
于龙蹲下来。“你叫什么？”
“轩轩。”
“怎么在这儿？”
“我奶奶住这里。”他指指走廊那头，“我来看她。妈妈说奶奶要住好久好久。”说完又拽于龙裤腿，“叔叔你会画吗？”
“画什么？”
“家。”轩轩从兜里掏出一张纸和一支蜡笔。纸是A4打印纸，背面印着养老院食谱，星期一至星期日，字褪色了。蜡笔是绿的，短得快握不住了，末端套了个橡皮筋勉强延长了一点。
“我想送给福利院的小朋友。”轩轩眼睛瞪得溜圆，“妈妈说有小朋友没有家。他们没有家，那我要送他们一个。”
于龙嗓子眼儿有点紧。他在台阶上坐下来，把纸铺在膝盖上。“好。你想要什么样的家？”
“大的！”轩轩张开手臂，张到最大，“要住好多小朋友。”
“还有呢？”
“有滑梯。要很高很高，从三楼——不，从四楼滑下来。”他踮起脚尖举手过头顶，差点没站稳，于龙扶了一把。
于龙用绿蜡笔画了栋三层房子，跟小雅画的不同——小雅的窗户各有形状，这个画得横平竖直。滑梯从顶楼绕两圈下来，
“还要秋千。”轩轩说，“三个秋千。”
于龙画了三个，秋千上的小人用圆圈代替脑袋。
“还有花园。种好多花。红的黄的紫的。还有狗狗！”
“狗？”
“金毛。我姥姥家有一只叫豆豆，可聪明了，会握手，会打滚。”他做了个打滚动作，差点真在地上滚起来。
于龙画了条狗。四条腿长短不齐，尾巴卷成问号，耳朵耷拉着。轩轩歪着脑袋不满意：“不像。豆豆的耳朵竖着的。”
于龙把耳朵擦掉，画了两只尖耳朵。蜡笔擦不干净，纸上留了道绿印子。
轩轩这回满意了，端详半天，忽然指着房子外墙：“这里要画一道彩虹。”
“彩虹？”
“嗯。彩虹是桥。从天上连到地上。小朋友从桥这边走上去，就能走到有爸爸妈妈的地方。”他说得理所当然，像在陈述科学事实。
于龙握蜡笔的手指顿了一下。彩虹是桥，从天上连到地上。七岁孩子说的话。他七岁时在想什么？奥特曼？弹珠？
他仔细画了道彩虹，弯弯的拱在房子上方。绿蜡笔画不出七种颜色，但他用力描了好几遍，让弧线足够粗、足够明显。
“轩轩，画好了。”
轩轩接过去看得很认真，嘴巴微微张着，然后笑了，露出缺了门牙的牙床，笑得眼睛眯成两条缝。“谢谢叔叔！”他把画小心折好塞进兜里，拍拍兜口确认放稳了，转身跑了。跑三步又回头喊，“叔叔你画得真好！”然后啪嗒啪嗒跑远，小辫子在脑后一颠一颠。
于龙蹲在原地，脑子里有什么在转。小雅的画——三层房子，不同形状的窗户，火柴人站在门口。轩轩的画——滑梯，秋千，花园，竖耳朵的狗，彩虹桥。两个孩子，两种想象，底部的东西一样：家不是睡觉的地方，是滑梯，是秋千，是狗，是彩虹。
他把轩轩的画折好放进笔记本。
系统声响了。
“检测到宿主完成‘童言启迪’任务。稚语藏真意，童画蕴天机。奖励发放：儿童创意激发·初级——设计儿童空间时将获得直觉性灵感。现金2000元。特殊奖励：轩轩的画——已存储于系统记忆库，关键设计节点可调取阅览，每调取一次方案优化度提升5%。”
笔记本快爆了——徐教授的建议，林薇的数据，邹明远的测算，小雅的画，轩轩的画。每一张都不一样，但都指向同一个方向。
他推开会议室门。“各位，休息结束。我有个想法。”
十五分钟后，于龙站在白板前，把轩轩的画用磁铁吸在中间留白区域。
所有人重新坐好。林薇端着第四杯咖啡，吴院长的茶冒着白气，马律师盯着那张绿蜡笔画出的彩虹，邹明远的计算器屏幕亮了又暗。
“刚才休息，有个叫轩轩的小孩让我帮他画一个家送福利院小朋友。他提了五个要求——滑梯、秋千、花园、狗、彩虹。”于龙顿了顿，“我们在座所有人，大学学历、专业背景、几十年经验，讨论了两小时的规划，跟这个七岁孩子五分钟画出来的东西，本质上没有区别。”
会议室安静了几秒。窗外香樟树被风吹过，叶子哗啦啦响。
“不一样的地方在于，我们能把它变成真的。”于龙拿起记号笔在白板留白处画了个大方框，“来。把上午的讨论揉成完整框架。”
徐教授第一个站起来。
“家庭式抚养单元——放核心区。”他在大方框中心画了六个小方块，排成半圆，“六栋小楼，每栋两层。一层公共区——客厅、厨房、餐厅。二层卧室，四个房间，每间两个孩子。每栋配一对夫妻护工，住一层单独卧室。每栋六到八个孩子。楼之间用连廊串。”
“连廊？”邹明远问。
“下雨天不用打伞。孩子在连廊里就能串门。不要让他们觉得去隔壁栋是‘出门’，要有‘去邻居家’的感觉。”
吴院长接口：“这经验养老院也有。连廊创造半室内半室外的过渡空间，老人能晒太阳又不被风吹——孩子也一样。”
“连廊做暖色调。”于龙补充，“加几把椅子，种几盆花。”
徐教授点头，继续画线。“每栋小楼前面要有独立小院子。不是大草坪——每家有自己的地盘。能种菜，搭帐篷，养狗。”
林薇笑了。“轩轩的金毛。”
“对。狗不是玩具，是家庭成员。一个孩子负责喂狗、遛狗、洗澡——这过程本身就是责任感和依恋关系的建立。很多福利院怕麻烦不养动物。但麻烦就是生活。”
邹明远在计算器上按了几下，没说话，记下了。
本章未完，点击下一页继续阅读。