第434章-任务（2/2）

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“别贫。”陈阳瞪了他一眼，“叫你过来是帮忙的。你市场营销专业，销路那一块的数据你来整理。校园市集卖了多少钱，供销社走了多少货，教职工团购订了多少袋，每笔都要清清楚楚。”

“行。交给我。两天之内给你。”

叶晨难得正经起来，从书包里掏出一个笔记本，开始翻。

陈阳翻开拾穗儿的笔记本，一项一项列出来。

他的字写得很快，但很工整，一行一行排下去，像列队。

项目背景：柳杨村地理位置、人口、经济状况、贫困原因。

调研数据：土壤条件、作物种类、产量统计、农户收入。

问题分析：品质问题、储存问题、销路问题、资金问题。

解决方案：砂炒法、分级收购、多渠道销售、省农科院新品种。

实施过程：从校园市集到外贸公司到教职工团购。

销售成果：两万斤核桃、五万斤杂粮，农户增收十二万。

农户反馈：王大山、刘癞子、赵三、小娟。

列了十几条，每一条后面都标注了需要补充的材料。

他把笔记本转过来给拾穗儿看：“这些东西整理出来，就是项目报告的核心。”

“这么多？”

拾穗儿看着满满一页，头皮有点发麻。

“多不要紧。一件一件做，很快就做完了。”

她想起在柳杨村的日子，也是一件一件做，最后做完了。

“你负责写中文报告，我负责翻译成英文。”陈阳说。

“你翻译？”

叶晨抬起头，一脸怀疑，“你英语够用吗？”

“我英语够用。不够的让穗儿帮我改。她英语比我好。”

拾穗儿看了他一眼，没说话。

她想起他帮她补高数时的样子，想起他耳朵尖红红地说“以后还帮你补”。

现在他说“我翻译，你帮我改”，像是一种默契——你帮我，我帮你，谁也不欠谁，又谁都欠着谁。

晚上，拾穗儿一个人坐在宿舍桌前，把那份英文文件从头到尾看了一遍。

参赛要求：提交项目报告（中英文）、数据支撑、影像资料、成果证明。初赛是材料评审，决赛是现场答辩。时间线：初赛材料提交截止日期是六月底，决赛在七月初。

还有两个多月。她算了算时间，够，但不宽裕。

她翻开笔记本，从第一页开始看。

王大山家的核桃数量，刘癞子家的发霉率，赵三家的销售价格，小娟的考试成绩。

一个一个数字，一个一个名字，都是活的。

她拿起笔，在空白页上写了一行字：项目名称——柳杨村助农与生态振兴实践。

写完之后看了看，又划掉了，太长了。

她又写：从中国到世界——生态环境的优化与改变。

还是不满意。

她盯着窗外想了很久，月光落在银杏叶上，叶子绿得发亮。

她忽然想起陈阳说的那句话——“你解决的，就是他们的生存问题。”

她提笔写下四个字：沙土生金——一个村庄的生存之路。

然后她合上本子，关了灯。

她躺下来，翻来覆去睡不着。脑子里全是大赛的事，不是紧张，是兴奋。

她想起张教授说的话——“不比研究生的论文差。”

她想起陈阳说的话——“你连刘癞子的核桃都能卖掉，还怕这个？”

她翻了个身，把脸埋进枕头里。

忽然，她坐了起来。

一个念头像闪电一样劈进脑子里——如果进了决赛，答辩的时候评委问她：“你的项目和其他助农项目有什么不同？”

她该怎么回答？这个问题她从来没想过。

柳杨村的项目，到底哪里不一样？

她躺回去，盯着天花板。

不一样的地方，一定有。但她还没想清楚。

如果连自己都说不清，怎么让评委信服？

明天开始，准备参赛。

但在这之前，她必须先回答自己提出的这个问题。

这个问题的答案，也许就藏在柳杨村的沙土里，藏在那些她蹲在地上跟村民说话的瞬间里。

她要想出来，一定要想出来。